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논리적 모순

유토피아 조선시대 유교는 왕권강화와 계층구조의 안정을 위해 이용되어습니다. 삼강오륜의 배포도 그런 이유에서 시작되었지요. 어느시대, 어느민족, 어느국가에서든 교육은 지배계층이 피지배계층을 관리하고 이용하기 쉽게하기위해 실시되어왔습니다. 고등교육을 받은자가 지배계층이 되는 것이 아니라 고등기술이 필요한 작업을 하게되지요. 지배계층을 대신하기위해서 말입니다. 그래서 의무교육이라는게 생긴것이죠. 순수하게 학문을 배우고 연구하고 이해하기 위해서는 대학이라는 곳을 비싼 돈들여 가야합니다. 그런데 아시다시피 이 대학이라는 것도 이제는 지배계층에게 더 잘보이기 위한 곳으로 바뀌었습니다. 의무교육의 연장과 다를 바없지요. 그렇습니다. 우리는 사실 보이지않는, 아니, 보이지만 너무 거대해서 어쩔 수없는, 더 이상 어쩔 수 없어 .. 더보기
법과 도덕 우리는 웃어른을 공경하고 친구들과 사이좋게 지내라 배웠습니다. 그렇지않으면 범죄자가 되어 처벌받기때문입니다. 우리는 약한 자를 보호하고 어려운사람를 도우라배웠습니다. 그렇지않으면 범죄자가 되어 처벌받기때문입니다. 우리는 질서를 잘 지키고 자원을 아껴쓰라 배웠습니다. 그렇지않으면 범죄자가 되어 처벌받기때문입니다. 우리는 잘못했으면 사과를 하고 사과를 받으면 용서하라배웠습니다 그렇지않으면 범죄자가 되어 처벌받기때문입니다. 여러분들은 지금! 가혹한 법에의해 자유가 박탈되어진채, 억압받고 있습니다. 우리를 속박하고 있는 이 가혹한 법만 없다면 여러분들도 나처럼 자유롭게, 내 맘대로, 남들과 상관없이 지내고 싶어한다는 것을 알고있습니다. 당신들은 법이 무서워 자신의 자유를 포기한 겁쟁이입니다. 내가 싫으면 나의 .. 더보기